Bài Tập Về Từ Loại Lớp 4 Có Đáp Án

Lớp 1

Lớp 2

Lớp 2 - liên kết tri thức

Lớp 2 - Chân trời sáng sủa tạo

Lớp 2 - Cánh diều

Tài liệu tham khảo

Lớp 3

Sách giáo khoa

Tài liệu tham khảo

Sách VNEN

Lớp 4

Sách giáo khoa

Sách/Vở bài bác tập

Đề thi

Lớp 5

Sách giáo khoa

Sách/Vở bài tập

Đề thi

Lớp 6

Lớp 6 - liên kết tri thức

Lớp 6 - Chân trời sáng tạo

Lớp 6 - Cánh diều

Sách/Vở bài bác tập

Đề thi

Chuyên đề và Trắc nghiệm

Lớp 7

Sách giáo khoa

Sách/Vở bài bác tập

Đề thi

Chuyên đề & Trắc nghiệm

Lớp 8

Sách giáo khoa

Sách/Vở bài bác tập

Đề thi

Chuyên đề và Trắc nghiệm

Lớp 9

Sách giáo khoa

Sách/Vở bài bác tập

Đề thi

Chuyên đề & Trắc nghiệm

Lớp 10

Sách giáo khoa

Sách/Vở bài tập

Đề thi

Chuyên đề & Trắc nghiệm

Lớp 11

Sách giáo khoa

Sách/Vở bài tập

Đề thi

Chuyên đề và Trắc nghiệm

Lớp 12

Sách giáo khoa

Sách/Vở bài xích tập

Đề thi

Chuyên đề và Trắc nghiệm

IT

Ngữ pháp tiếng Anh

Lập trình Java

Phát triển web

Lập trình C, C++, Python

Cơ sở dữ liệu

Đề thi giờ đồng hồ Việt 4Đề thi giữa kì 1 giờ đồng hồ Việt 4Đề thi học tập kì 1 tiếng Việt 4Đề thi thân kì 2 giờ Việt 4Đề thi học kì 2 giờ Việt 4

Để học giỏi Tiếng Việt lớp 4, phần bên dưới tổng hợp bài tập vào ngày cuối tuần Tiếng Việt lớp 4 học kì 1, học tập kì 2 chọn lọc, có đáp án như là những phiếu đề kiểm tra vào cuối tuần môn tiếng Việt lớp 4 cơ phiên bản và nâng cao. Bạn vào tên bài xích để theo dõi cụ thể bài tập vào cuối tuần Tiếng Việt 4 cùng phần đáp án tương ứng.

Bạn đang xem: Bài tập về từ loại lớp 4 có đáp án

Tải xuống

Mục lục bài tập vào ngày cuối tuần Tiếng Việt 4

Bài tập vào buổi tối cuối tuần Tiếng Việt 4 học kì 1

Tuần 1

Tuần 2

Tuần 3

Tuần 4

Tuần 5

Tuần 6

Tuần 7

Tuần 8

Tuần 9

Tuần 10

Tuần 11

Tuần 12

Tuần 13

Tuần 14

Tuần 15

Tuần 16

Tuần 17

Tuần 18

Bài tập vào buổi tối cuối tuần Tiếng Việt 4 học kì 2

Tuần 19

Tuần 20

Tuần 21

Tuần 22

Tuần 23

Tuần 24

Tuần 25

Tuần 26

Tuần 27

Tuần 28

Tuần 29

Tuần 30

Tuần 31

Tuần 32

Tuần 33

Tuần 34

Tuần 35

Phiếu bài bác tập cuối tuần Tiếng Việt lớp 4 Tuần 1

Thời gian: 45 phút

I. Bài xích tập về gọi hiểu

Phép màu giá chỉ bao nhiêu?

Một cô bé nhỏ tám tuổi có em trai An-đờ-riu hiện giờ đang bị bệnh khôn cùng nặng mà mái ấm gia đình không có tiền chạy chữa. Cô nghe tía nói với mẹ bằng giọng nói chuyện tuyệt vọng: “Chỉ có phép màu mới cứu sống được An-đờ-riu”.

núm là cô bé về phòng mình, lôi ra con heo đất đậy kĩ vào tủ. Cô đập heo, dốc không còn tiền và đếm cẩn thận. Rồi cô lén cho hiệu thuốc, đặt toàn bộ số tiền lên quầy, nói:

- Em của cháu bệnh tật rất nặng, ba cháu nói chỉ có phép thuật mới cứu được. Con cháu đến mua phép màu. Phép thuật giá bao nhiêu ạ ?

- Ở đây không phân phối phép màu, cháu à. Chú cực kỳ tiếc! – Người chào bán thuốc nở niềm vui buồn, cảm thông với cô bé.

- Cháu tất cả tiền trả mà. Nếu không đủ, con cháu sẽ nắm tìm thêm. Chỉ việc cho cháu biết giá chỉ bao nhiêu?

Một vị khách nạp năng lượng mặc lịch lãm trong cửa hàng chăm chú nhìn cô bé. Ông cúi xuống, hỏi:

- Em cháu cần loại phép màu gì?

- cháu cũng lần khần ạ - Cô nhỏ xíu rơm rớm nước mắt. – Nhưng, cháu mong muốn lấy hết số tiền tích lũy được để sở hữ về mang lại em con cháu khỏi bệnh.

- Cháu bao gồm bao nhiêu? – Vị khách hỏi.

Cô nhỏ nhắn nói toàn diện nghe:“Một đô-la, mười một xu ạ .”

Người lũ ông mỉm cười: “Ồ! toàn diện giá của phép màu.”

Một tay ông chũm tiền của cô ấy bé, tay tê ông ráng tay em và nói:

- Dẫn bác về nhà con cháu nhé! Để xem chưng có loại phép thuật mà em cháu phải không.

Người đàn ông đó là bác sĩ Các-ton Am-b, một phẫu thuật mổ xoang gia thần ghê tài năng. Bao gồm ông đã gửi An-đờ-riu đến khám đa khoa và mổ đến cậu bé không rước tiền. Ít lâu sau, An-đờ-riu về nhà cùng khỏe mạnh. Cha mẹ cô bé đều nói: “Mọi chuyện ra mắt kì lạ như gồm một phép màu. Thật tất yêu tưởng tượng nổi!”. Còn cô nhỏ xíu chỉ mỉm cười. Em sẽ hiểu cùng biết được giá của phép màu kì diệu đó.

(Theo báo Điện tử)

Khoanh tròn vần âm trước ý vấn đáp đúng

1. Chuyện gì đã xẩy ra với em trai và bố mẹ của cô bé?

a- Em trai mắc bệnh rất nặng, phụ huynh phải chuyển em đến khám đa khoa ngay nhằm mổ.

b- Em trai bị bệnh rất nặng, cha mẹ không đầy đủ tiền mua phép thuật để cứu giúp em.

c- Em trai mắc bệnh rất nặng, cha mẹ nghĩ chỉ có phép màu mới cứu giúp được em.

2. mong muốn em trai ngoài bệnh, cô bé bỏng đã làm gì?

a- Lấy tất cả tiền trong heo đất, lẻn ra tiệm thuốc để hỏi mua phép màu.

b- Lẻn ra hiệu thuốc nhằm tìm người rất có thể tạo ra phép màu chữa bệnh cho em.

c- Vào phòng mình, ngồi ước khấn phép màu xuất hiện chữa bệnh cho em.

3. chưng sĩ Am-b đã làm cho gì để có phép màu?

a- Đưa thêm tiền nhằm cô bé đủ tiền cài đặt phép màu

b- hướng dẫn cho cô bé đến được nơi phân phối phép màu

c- Đưa em cô bé xíu vào viện trị bệnh, không đem tiền.

4. cái nào tiếp sau đây nói đúng độc nhất “giá” của “phép màu sắc kì diệu” vào bài?

a- giá chỉ của phép thuật là tất cả số tiền của cô ý bé: một đô la, mười một xu

b- giá bán của phép thuật là ý thức của cô bé nhỏ và lòng tốt của người bác bỏ sĩ

c- giá bán của phép màu là lòng xuất sắc của người bác bỏ sĩ chạm mặt cô nhỏ nhắn ở hiệu thuốc

II. Bài xích tập về chủ yếu tả, Luyện từ cùng câu, Tập có tác dụng văn

Câu 1: Điền vào chỗ trống cùng chép lại

a) l hoặc n

….ên…..on bắt đầu biết….on cao

….uôi con new biết công…ao bà mẹ thầy.

………………………………………………………………..

………………………………………………………………..

b) an hoặc ang

Hoa b…..xòe cánh trắng

L…tươi màu sắc nắng v……

Cành hồng khoe nụ thắm

Bay l…..hương nhẹ d…..

(Theo Nguyễn Bao)

………………………………………………………………..

………………………………………………………………..

………………………………………………………………..

Câu 2: phân tích các phần tử cấu tạo của từng giờ trong câu tục ngữ

Một con con ngữa đau cả tàu bỏ cỏ cùng viết vào bảng :

TiếngÂm đầuVầnThanh

Một con ngựa đau cả tàu bỏ cỏ	M : M ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ………………	ôt ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ………………	nặng ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ………………

Câu 3: kiếm tìm và khắc ghi 4 từ bỏ láy ấm có cặp vần âp - ênh:

M: gập ghềnh

(1)…………………. (3)………………….

(2)…………………. (4)………………….

Câu 4: a) Cho trường hợp sau: Một bạn chạy va vào trong 1 em bé nhỏ làm em nhỏ bé ngã

Hãy tưởng tượng cùng viết đoạn văn (khoảng 5 câu) nhắc tiếp sự việc ra mắt theo một trong hai trường hợp sau:

(1) Bạn nhỏ dại để mang em bé bỏng ngã

(2) Bạn bé dại dừng lại nhằm hỏi han với giúp em bé.

……………………………………………………………………

……………………………………………………………………

……………………………………………………………………

……………………………………………………………………

b) Em hãy tưởng tượng với viết đoạn văn (khoảng 5 câu) nói tiếp sự việc ra mắt theo ngôi trường hợp sót lại (chưa viết ở bài bác a)

…………………………………………………………….

…………………………………………………………….

…………………………………………………………….

…………………………………………………………….

Đáp án và hướng dẫn làm bài

I- 1.c 2.a 3.c 4.b

II- 1.

a)

Lên non mới biết non cao

Nuôi con new biết công lao bà bầu thầy.

b)

Hoa ban xòe cánh trắng

Lan tươi màu nắng vàng

Cành hồng khoe nụ thắm

Bay làn hương nhẹ dàng.

2. Giải đáp:

TiếngÂm đầuVầnThanh

con ngựa đau cả tàu bỏ cỏ	c ng đ c t b c	on ưa au a au o o	ngang nặng ngang hỏi huyền hỏi hỏi

3. Gợi ý

(1) tập tễnh ; (2) tập tễnh ; (3) bập bềnh ; (4) bấp bênh

4. Gợi ý

- Trường phù hợp 1 (Bạn nhỏ để mang em bé ngã ) : vứt chay, bất chấp em bé, chê em khóc nhè, mắng em bé, vẫn thường xuyên chạy nhảy.

- Trường phù hợp 2 (Bạn nhỏ dừng lại nhằm hỏi han với giúp em bé xíu ) : đỡ em nhỏ bé dậy, phủi quần áo, dỗ em bé, xin lỗi em, dỗ mang lại em bé bỏng nín.

VD: tiếng ra chơi, Hùng cùng Việt xua đuổi nhau trên sảnh trường. Bỗng dưng Việt xô vào nhỏ xíu Hồng lớp 1 có tác dụng Hồng té sóng soài, nhảy khóc. Hùng hoảng hốt chạy lại, đỡ Hồng dậy và tất tả nói : “Ôi, anh xin lỗi em nhé! Xin lỗi em nhé!”

Phiếu bài tập vào ngày cuối tuần Tiếng Việt lớp 4 Tuần 2

Thời gian: 45 phút

I. Bài xích tập về hiểu hiểu 

“Ông lão ăn mày” nhân hậu

tín đồ ta hotline ông là “Ông lão nạp năng lượng mày” vị ông nghèo và không công ty cửa. Thực ra, ông không hề chìa tay xin ai đồ vật gì.

có lẽ ông chưa xung quanh 70 tuổi nhưng quá trình khó nhọc, sự đói lạnh lẽo đã làm cho ông già hơn ngày tháng. Sống lưng ông khá còng, tóc ông mới tệ bạc quá nửa tuy vậy đôi má hóp, tuỳ thuộc khô đét và black sạm. Riêng song mắt vẫn tồn tại tinh sáng. Ông thường ngồi đan rổ rá trước ô cửa tôi. Vị trí ông ngồi đan, đố ai tra cứu thấy một nút lạt, một cọng tre,một gai mây nhỏ.

Một hôm, trời đang nóng bỗng nổi rét. Vừa mang đến cửa trường, thấy học tập trò tụ tập buôn dưa lê xôn xao, tôi hỏi chúng ta và theo thông tin được biết : bên dưới mái hiên trường có tín đồ chết.

Tôi hồi vỏ hộp nghĩ: “Hay là ông lão….”. Đến nơi, tôi thấy tức thì một mẫu chiếu cuốn tròn, gồ lên. Tôi hỏi một thầy giáo thuộc trường:

- gồm phải ông nạm vẫn đan rổ rá nên không?

- nên đấy! Ông nắm khái tính đáo để! mặc dù già yếu, nghèo đói, ông cầm cố vẫn tự kiếm ăn, không thèm đi xin.

Chiều hôm sau, thời gian tan trường, tôi chạm chán một cậu bé trạc mười tuổi, ốm gò, mặc mẫu áo cũ rách, ngồi bưng khía cạnh khóc làm việc đúng vị trí ông lão mất tối kia.

Tôi ngạc nhiên, hỏi:

- Sao cháu ngồi khóc làm việc đây?

- cha mẹ cháu bị tiêu diệt cả. Cháu đi tiến công giầy vẫn được ông cụ tại chỗ này cho ăn, mang đến ngủ. Con cháu bị lạc mấy hôm, hiện giờ về không thấy ông đâu…

Cậu bé thổn thức mãi mới nói được mấy câu. Tôi ý muốn báo mang lại cậu biết ông chũm đã bị tiêu diệt nhưng sự mến thương làm tôi nghẹn lời.

(Theo Nguyễn khắc Mẫn)

Khoanh tròn chữ cái trước ý vấn đáp đúng

Câu 1. chiếc nào sau đây nêu đúng với đủ các từ ngữ tả ngoài mặt của “Ông lão ăn mày”?

a- sống lưng hơi còng; tóc bạc đãi quá nửa; má hóp; chân thô đét; tay black sạm; mắt còn tinh sáng

b- sống lưng hơi còng; tóc bội nghĩa quá nửa; má hóp; thuộc cấp khô đét; đen sạm; đôi mắt còn tinh sáng

c- sống lưng còng; tóc bạc; má hóp; môi khô nẻ; thủ công khô đét; đen sạm; đôi mắt còn tinh sáng

Câu 2: cái nào tiếp sau đây nêu đúng hai chi tiết cho thấy cậu bé đánh giầy là một bạn sống tất cả tình gồm nghĩa?

a- Ngồi bưng khía cạnh khóc tại phần ông chũm mất; thổn thức mãi bắt đầu nói được mấy câu.

b- Thổn thức mãi mới nói được mấy câu; đi đánh giầy vẫn được ông ráng cho ăn.

c- Đi đánh giày vẫn được ông cầm cho ăn; ngồi bưng phương diện khóc ở phần ông vậy mất.

Câu 3: mẫu nào sau đây nêu đúng với đủ các cụ thể cho thấy “Ông lão ăn mày” là người có lòng trường đoản cú trọng với biết yêu quý người?

a- Giữ thật sạch chỗ ngồi đan rổ rá; tự thao tác làm việc để tìm ăn, ko đi xin bạn khác; đến cậu bé bỏng mồ côi ăn nhờ, ngủ nhờ

b- không hề chìa tay xin ai thứ gì; ngồi đan rổ rá đểm tìm sống; sống với cậu bé nhỏ đánh giầy dưới mái hiên trường

c- Giữ sạch sẽ chỗ ngồi đan rổ rá; mang lại cậu bé xíu mồ côi ăn nhờ, ngủ nhờ; chết trong tấm chiếu cuốn tròn ở bên dưới mái hiên

Câu 4: Câu châm ngôn nào dưới đây cân xứng với chân thành và ý nghĩa của câu chuyện?

a- bị tiêu diệt trong còn rộng sống nhục

b- Khéo ăn thì no, khéo teo thì ấm

c- Đói đến sạch, rách nát cho thơm

II- bài tập về bao gồm tả, Luyện từ với câu, Tập có tác dụng văn

Câu 1: Điền vào nơi trống rồi chép lại các thành ngữ, tục ngữ:

a) s hoặc x

-….inh…au đẻ muộn/…………………………

-….ương …..ắt domain authority đồng/………………………

b) ăn hoặc ăng

-……ngay nói th…./……………………….

-tre già m…..mọc /…………………………

Câu 2: Điền từ tương thích vào địa điểm trống trong các câu tục ngữ, ca dao nói tới lòng nhân hậu, tình câu kết :

a) Chị bổ em ……….

b) Ăn ở có………..mười phần chẳng thiệt

c) bởi tình vì………………không ai bởi vì đĩa xôi đầy

d) con ngữa chạy gồm bầy, chim bay có……………

e) khi đói cùng phổ biến một dạ, lúc rét cùng bình thường một……………..

(Từ đề xuất điền: nhân, nghĩa, bạn, lòng, nâng )

Câu 3: search từ phức có tiếng hiền đức điền vào từng vị trí trống mang lại thích hợp:

a) bạn Mai lớp em rất…………..

b) loại sông quê tôi chảy……………giữa nhị bờ xanh mướt lúa ngô.

c) Ngoại luôn luôn nhìn em cùng với cặp mắt…………………………..

Câu 4: a) Ghi lại cụ thể ở đoạn 2 (“Có lẽ…sợi mây nhỏ.” ) trong câu chuyện trên cho biết “Ông lão ăn mày” bao gồm tính cẩn thận, sạch sẽ sẽ, ko để fan khác phải chê trách:

……………………………………………………………………..

b) Hãy hình dung cậu nhỏ bé đánh giầy về kịp cơ hội “Ông lão ăn uống mày” sắp tới mất và viết đoạn văn nói lại một vài hành động của cậu.

……………………………………………………………………….

……………………………………………………………………….

………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………..

Đáp án và trả lời làm bài

I- 1.b 2.a

3.a 4.c

II.

1.

a) Sinh sau đẻ muộn; xương sắt da đồng

b) Ăn tức thì nói thẳng; tre già măng mọc

2. a) Chị vấp ngã em nâng

b) Ăn ở tất cả nhân mười phần chẳng thiệt

c) bởi tình vày nghĩa không có bất kì ai vì đĩa xôi đầy

d) ngựa chiến chạy bao gồm bầy, chim bay tất cả bạn

e) lúc đói cùng bình thường một dạ, lúc rét cùng bình thường một lòng.

3. a) nhân hậu b) hiền khô hòa c) hiền hậu từ

4.

Xem thêm: What Is Hotfix? ? What Is Hotfix And How It Is Tested & Released

a) (Chi tiết) vị trí ông ngồi đan, đố ai kiếm tìm thấy một nút lạt, một cọng tre, một sợi mây nhỏ

b) Gợi ý: Thấy ông nạm đang hấp hối, cậu nhỏ nhắn đánh giầy khóc nức nở: “Ông ơi, ông chớ chết! Ông bị tiêu diệt thì con cháu ở cùng với ai?”. Rồi cậu bẻ song chiếc bánh mì mới mua, móc đem ruột bánh và đưa lên miệng cụ, nằn nì nỉ : “Ông ăn uống cho lại sức đi. Bánh cháu cài đặt về đẻ hai ông cháu mình ăn uống đây. Ông đừng vứt cháu nhưng đi, ông nhé!”. Không thấy ông rứa mấp thứ môi, cậu càng khóc to lớn hơn. Tiếng khóc thảm thiết của cậu bé âm vang vào trời tối giá lạnh.

Tải xuống