Toán lớp 3 số có tía chữ số là việc các con được thiết kế quen với số tất cả 3 chữ số, biết phương pháp đọc, viết, so sánh các con số cùng với nhau.
Hôm nay pragamisiones.com sẽ reviews tới nhỏ dạng toán lớp 3 số có cha chữ số để con rất có thể nhận biết và cố gắng được những kỹ năng như đọc, viết và so sánh những số với nhau.
Bạn đang xem: Chữ số
1. Trình làng về số có tía chữ số
1.1 Số có tía chữ số là gì?
Ví dụ: số có 3 chữ số là: 134.
Số 134 là số có 3 chữ số. Vào đó:1 là chữ số mặt hàng trăm, 3 là chữ sốhàng chục và 4 là chữ số hàng đối chọi vị
1.2 phương pháp đọc số tất cả 3 chữ số
Khi hiểu cần chú ý cần tách bóc các số theo hàng từ trái sang trọng phải: trăm, chục, đơn vị chức năng để đọcChú ý một số từ khi đọc:“linh, mươi, mười, năm, lăm, một, mốt, bốn, tư” để đọcDùng tự “linh” để đọc khi: số chữ 0 tại phần hàng chụcVí dụ: 307: Đọc là tía trăm linh bảy
Dùng từ bỏ “mươi” để đọc khi: chữ số 0 ở đoạn hàng 1-1 vịVí dụ: 230 phát âm là: nhị trăm tía mươi
Dùng từ bỏ “mốt” nhằm đọc khi cóchữ số 1 tại phần hàng đối kháng vịVí dụ: 351 phát âm là ba trăm năm mươi mốt
Dùng tự “tư” nhằm đọc khi: chữ số 4 ở vị trí hàng 1-1 vịVí dụ: 574 đọc là năm trăm bảy tư
Dùng tự “lăm” để đọc khi: chữ số 5 ở đoạn hàng đối kháng vịVí dụ: 225 đọc là hai trăm nhì mươi lăm
1.3. Phương pháp viết số gồm 3 chữ số
Để viết đúng số tự nhiên có tía chữ số, các con nên viết đúng theo vật dụng tự từ mặt hàng trăm, mặt hàng chục, hàng đơn vị từ trái qua phải.
1.4. Lắp thêm tự số bao gồm 3 chữ số
Hàng trăm, hàng trăm và hàng đơn vị.
Ví dụ: 315 thì 3 là chữ số mặt hàng trăm, 1 là chữ số hàng đối kháng vị.
1.5. So sánh số bao gồm 3 chữ số
So sánh những hàng từ bỏ trái sang trọng phải, số nào có mức giá trị ở cùng hàng lớn hơn nữa thì lớn hơn.
Ví dụ:231 bé dại hơn 331. Ta đối chiếu chữ số 2 ở hàng trăm trong các 231 bé dại hơn chữ số 3 ở sản phẩm trăm trong những 331.
2. Các dạng bài bác tập toán lớp 3 số có bố chữ số
2.1. Dạng 1: Đọc số
2.1.1. Cách thức làmBước 1: rõ ràng được những chữ số mặt hàng trăm, chục, đối kháng vị
Bước 2: Áp dụng quy tắc gọi từ trái qua phải, để ý sử dụng các từ “linh, mươi, mười, năm, lăm, một, mốt, bốn, tư”
2.1.2. Bài tậpBài 1: Đọc những chữ số sau
111, 215, 305, 410, 444, 250, 326
Bài 2. Từ cách đọc cho thấy thêm chữ số đó gồm chữ số nào?
a) Bảy trăm mười lăm
b) Chín trăm linh ba
c) Năm trăm sáu mươi
d) tư trăm chín mươi bảy
2.1.3. Bài xích giảiBài 1.
Số 111 được đọc là một trăm mười một.
Số 215 được đọc là nhì trăm mười lăm.
Số 305 được phát âm là tía trăm linh năm.
Số 410 được hiểu là tư trăm mười.
Số 444 được hiểu là tứ trăm bốn mươi bốn.
Số 250 được hiểu là nhì trăm năm mươi.
Số 326 được đọc là bố trăm hai mươi sáu.
Bài 2.
a) Bảy trăm mười lăm là: 715
b) Chín trăm linh ba: 903
c) Năm trăm sáu mươi: 560
d) tứ trăm chín mươi bảy: 497
2.2. Dạng 2: Viết số
2.2.1. Cách thức làmBước 1: Đọc kĩ yêu cầu đề bài
Bước 2: xác định đúng đâu là hàng trăm, chục, đơn vị. Viết các số theo đồ vật tự từ bỏ trái qua phải
2.2.2. Bài bác tậpBài 1: Dựa vào giải pháp đọc viết cách số trường đoản cú nhiên
a) Bảy trăm nhị mươi chín
b) tư trăm linh một
c) Năm trăm nhị mươi mốt
d) Một trăm tứ mươi bốn
Bài 2: Chọn câu trả lời đúng: biện pháp đọc “chín trăm tám mươi ba” được viết thành số tự nhiên là
A. 938
B. 983
C. 839
D. 893
2.2.3. Đáp ánBài 1
a) 729
b) 401
c) 521
d) 144
Bài 2.
B
2.3. Dạng 3: so sánh điền dấu “>” “
2.3.1. Phương thức làm
Bài 1. Sử dụng các dấu “>”; “
a) 342 … 253
b) 743 … 746
c) 579 … 579
d) 193 … 281
2.3.3. Đáp ánBài 1
a) đối chiếu số thuộc hàng trăm của nhì số ta bao gồm 3 > 2 buộc phải 342 > 253
b) đối chiếu số thuộc hàng nghìn và chục của hai số ta thấy 74 = 74 bắt buộc ta xét cho hàng đơn vị do 3
c) so sánh ta thấy 579 = 579
d) bởi 1
2.4. Dạng 4: sắp xếp thứ tự những dãy số
2.4.1. Phương pháp làm
Bước 1: Xếp các chữ số vào từng phạm vi
Bước 2: So sánh các chữ số cùng với nhau, vận dụng quy tắc đối chiếu số tất cả 3 chữ số
Bước 3: bố trí theo yêu ước của đề bài
2.4.2. Bài tậpBài 1. chuẩn bị xếp những chữ số trong dãy sau theo sản phẩm tự:
a)từ to tới bé: 473, 758, 362, 108, 821
b)từ nhỏ nhắn tới lớn: 928, 726, 982, 573, 373, 109
2.4.3. Bài bác giảiBài 1.
a) thu xếp theo máy tự từ khủng tới bé: 821, 758, 473, 362, 108
b) sắp xếp theo lắp thêm tự từ nhỏ nhắn tới phệ ta có: 109, 373, 573, 726, 928, 982
2.5. Dạng 5: tìm số bự nhất, nhỏ nhất trong hàng số
2.5.1. Phương thức làmBước 1: So sánh các chữ số trong dãy số đề bài bác cho, sử dụng những quy tắc đối chiếu số có ba chữ số.
Bước 2: sàng lọc số khủng nhất, nhỏ nhất trong hàng số vừa đối chiếu đó, tóm lại theo yêu ước đề cho.
2.5.2. Bài xích tậpBài 1: tìm số lớn nhất trong dãy số sau
563, 589, 378, 896, 866, 746, 876, 864
Bài 2: search số nhỏ tuổi nhất trong hàng số sau:
435, 670, 204, 684, 118, 112, 102
2.5.3. Bài giải
Bài 1.
Số lớn nhất là 896.
Bài 2.
Số bé dại nhất là 102.
Xem thêm: Con Dù Lớn Vẫn Là Con Của Mẹ Đi Suốt Đời Lòng Mẹ Vẫn Theo Con
Học xuất sắc toán lớp 3 số có ba chữ sốlà nền tảng để con học toán ở những bậc học tập cao hơn. Tìm hiểu thêm các khóa huấn luyện và đào tạo toán trên pragamisiones.com để giúp con tập luyện và nâng cấp kiến thức toán học.