15 đề ôn thi học kì 2 môn giờ đồng hồ Việt lớp 3 đưa đến các dạng bài tập trọng tâm, giúp những em học viên lớp 3 ôn tập thật giỏi môn tiếng Việt, chuẩn bị cho bài bác thi cuối học tập kì 2 đạt công dụng cao.

Bạn đang xem: De thi học kì 2 lớp 3 môn tiếng việt

Thông qua đó cũng giúp thầy cô tham khảo, ra đề ôn tập, cũng giống như đề thi học tập kì 2 cho học sinh của mình. Vậy mời thầy cô cùng những em xem thêm nội dung cụ thể trong bài viết dưới phía trên của pragamisiones.com:


Đề ôn thi học tập kì 2 môn giờ đồng hồ Việt lớp 3 – Đề 1

Bài 1. (2 điểm) cho các từ sau: nhập ngũ, thi hào, mở màn, trẩy quân, chiến đấu, réo rắt, hy sinh, hoạ sĩ, dũng cảm.

a. Hãy sắp đến xếp các từ ngữ trên thành nhì nhóm: team từ chỉ đảm bảo an toàn Tổ quốc cùng nhóm từ bỏ chỉ nghệ thuật.


a. Xa xa những ngọn núi gồ ghề mấy ngôi nhà thấp loáng vài cánh chim chiều bay lững thững về tổ.

b. Một đại dương lúa xoàn vây xung quanh em hương lúa chín thoang thoảng đâu đây.

Bài 3. (2 điểm)


a. Tra cứu từ ngay gần nghĩa với từ: khai trường, cần cù, giang sơn.

b. Tra cứu 3 từ có : “quốc” đứng trước và giải nghĩa từng từ.

Bài 4. (4 điểm) Viết một đoạn văn (7 mang lại 10 câu) tả khung cảnh trường em vào buổi sáng sớm đầu mùa hè.

Đề ôn thi học tập kì 2 môn giờ Việt lớp 3 – Đề 2

Bài 1. (1 điểm) Tìm đều từ chỉ màu sắc sắc, chỉ điểm lưu ý trong đoạn văn sau:

Trong vườn đơn vị tôi có nhiều loại cây. Cây nào cũng xum xuê tán lá, tạo nên thành một form trời xanh tươi. Tôi yêu tốt nhất là cây khế mọc ngay sát ao. Cành khế loà xoà xuống khía cạnh nước trong vắt. Trái khế chín mọng, quà rộm như vẫy gọi bầy trẻ bọn chúng tôi.

a. Tự chỉ màu sắc:

b. Từ chỉ sệt điểm:

Bài 2. (2 điểm) Đọc các câu văn sau rồi gạch 1 gạch dưới phần tử trả lời câu hỏi “Ai (cái gì, bé gì)?” gạch ốp 2 gạch dưới phần tử trả lời câu hỏi “Thế nào?”

a. Nước hồ mùa thu trong vắt.

b. Trời cuối ướp lạnh buốt.

c. Dân tộc vn rất chăm chỉ và dũng cảm.

Bài 3. (2 điểm) Viết từng câu sau và dùng dấu phẩy đúng chỗ trong mỗi câu:

a. Nói về kết quả học tập của em ở học kì I.

b. Nói tới việc làm tốt của em và mục tiêu của việc làm ấy.

Bài 4. (1 điểm) Đọc câu sau: Một rừng cờ đỏ bay phấp phắn trên sân vận tải ngày mở đầu Hội khỏe Phù Đổng.

Từ rừng vào câu bên trên có chân thành và ý nghĩa gì?

Bài 5. (4 điểm) Tập làm văn: đề cập lại một việc tốt em đã làm góp phần đảm bảo an toàn môi trường.

Đề ôn thi học tập kì 2 môn giờ đồng hồ Việt lớp 3 – Đề 3

Bài 1. (3 điểm) Viết lại những câu văn sau đây cho sinh động, gợi cảm bằng phương pháp sử dụng những hình ảnh so sánh


a. Mặt trời new mọc đỏ ối.

b. Con sông quê em quanh co, uốn nắn khúc.

Bài 2. (3 điểm) trong khúc văn bên dưới đây, tín đồ viết quên không để dấu câu. Em viết lại đoạn văn mang đến đúng chính tả sau thời điểm đặt vệt câu vào chỗ thích hợp.

“Sáng nào mẹ tôi cũng dậy cực kỳ sớm đầu tiên mẹ nhóm bếp nấu cơm tiếp đến mẹ quét dọn chiến thắng giặt quần áo khoảng chừng gần 6 giờ bà mẹ gọi bạn bè tôi dậy bữa sớm và sẵn sàng đi học tập tôi khôn xiết yêu bà mẹ của tôi.”

Bài 3. (6 điểm) Hãy viết một quãng văn (từ 7- 8 câu) nhắc về một việc tốt em đã làm ở lớp (hoặc làm việc nhà) mà lại em cảm xúc phấn khởi và thích thú nhất.

Đề ôn thi học tập kì 2 môn giờ đồng hồ Việt lớp 3 – Đề 4

Bài 1. (1 điểm) gạch men chân những hình hình ảnh so sánh trong những câu sau?

a. Trăng tròn như loại đĩa.

b. Má em nhỏ nhắn hồng như trái cà chua.

Bài 2. (1 điểm) Điền vào vị trí trống chiều xuất xắc triều?

Buổi …, thuỷ …, … đình, … chuộng.

Bài 3. (2 điểm) Đặt nhì câu trong các số đó một câu có sử dụng dấu nhì chấm một câu áp dụng dấu chấm than?

Bài 4. (2 điểm) Đọc đoạn thơ sau:

“Cây bầu hoa trắngCây mướp hoa vàngTim tím hoa xoanĐỏ tươi râm bụt”

Tìm và lưu lại các từ chỉ đặc điểm của sự vật trong số câu thơ trên.

Bài 5. (4 điểm) Viết một quãng văn ngắn khoảng 5 cho 7 câu kể về một chủng loại hoa cơ mà em yêu thích trong những số ấy có thực hiện một hình hình ảnh nhân hoá và một hình hình ảnh so sánh.


Đề ôn thi học kì 2 môn tiếng Việt lớp 3 – Đề 5

Bài 1. cho những từ: cây đa, lắp bó, mẫu sông, bé đò, nhớ thương, yêu quý, mái đình, yêu mến yêu, ngọn núi, bùi ngùi, trường đoản cú hào. Xếp các từ trên thành 2 nhóm và đặt tên mang đến từng nhóm.

– đội 1:

Đặt tên:

– nhóm 2:

Đặt tên:

Bài 2. Đặt 3 câu về nhà đề mái ấm gia đình theo mẫu:

– Ai là gì?

– Ai có tác dụng gì?

– Ai rứa nào?

Bài 3. Tìm các từ chỉ hoạt động, trạng thái thích hợp để điền vào nơi chấm.

– con thuyền trôi……..như vẫn nghỉ ngơi trên sông.

– Bé…………………. Bài bác tập rồi………………….. Ti vi.

Bài 4. Tìm hầu như hình ảnh so sánh sự đồ vật với con tín đồ và nhỏ người so sánh với sự vật.

– Đặt 1 câu bao gồm hình ảnh so sánh sự đồ với nhỏ người

– Đặt 1 câu có hình ảnh con người so sánh với sự vật.

Bài 5.

Xem thêm: Khắc Phục Lỗi Windows Media Player Encountered A Problem While Playing The File

(4 điểm)

“Ngày trước tiên đi họcEm nước mắt nhạt nhòaCô vỗ về an ủi Chao ôi! Sao thiết tha…”

(Nguyễn Ngọc Thiện)

Ngày thứ nhất đi học với mỗi cá nhân đều là một kỷ niệm cạnh tranh quên. Em hãy nói lại ngày trước tiên đến trường của em.