- Phân biệt điểm lưu ý của ngữ điệu nói và ngôn từ viết.ý thức mang đến HS khi viết thì đề nghị khác lúc nói ra làm sao để HS thường xuyên luyện tập.

- từ tìm lấy câu trả lời ngắn gọn, đúng đắn theo yêu mong của GV.

B. Phương tiện thực hiện

- SGK, SGV

- xây dựng bài giảng

- phong cách Tiếng Việt (Đinh Trọng Lạc)

C. Phương thức tiến hành

GV tổ chức giờ dạy dỗ theo pp kết hợp giữa thảo luận, điều đình và vấn đáp câu hỏi.

 




Bạn đang xem: Giáo án đặc điểm của ngôn ngữ nói và ngôn ngữ viết

*
4 trang
*
kimngoc
*
*
2802
*
1Download
Bạn đã xem tài liệu "Giáo án Ngữ văn 10 máu 28: giờ việt Đặc điểm của ngôn từ nói và ngữ điệu viết", để tải tài liệu cội về máy các bạn click vào nút DOWNLOAD sinh sống trên


Xem thêm: Nghĩa Của ' Dắt Mũi Là Gì Mới Nhất 2021, Dắt Mũi Nghĩa Là Gì

Tiết 28. Tiếng việtĐẶC ĐIỂM CỦA NGÔN NGỮ NÓI VÀ NGÔN NGỮ VIẾTNgày soạn:Ngày giảng:Lớp giảng: 10 B1Sĩ số:A. Kim chỉ nam bài họcGiúp Hs:- Phân biệt điểm sáng của ngôn từ nói và ngôn ngữ viết.ý thức mang đến HS lúc viết thì phải khác khi nói ra làm sao để HS liên tiếp luyện tập.- trường đoản cú tìm đem câu vấn đáp ngắn gọn, chính xác theo yêu mong của GV.B. Phương tiện đi lại thực hiện- SGK, SGV- xây dựng bài giảng- phong thái Tiếng Việt (Đinh Trọng Lạc)C. Cách thức tiến hànhGV tổ chức giờ dạy theo pp phối hợp giữa thảo luận, dàn xếp và vấn đáp câu hỏi.D. Tiến trình giờ giảng1. ổn định định2. KTBC3. GTBM4. Vận động dạy họcHoạt cồn của Thầy và TròYêu cầu nên đạtGV call HS đọc phần đầu của bàiNgôn ngữ nói với viết hình thành như thế nào?HS: tra loiGV: yêu mong HS đưa ra cuộc nói chuyện của mình vaời một người bạn.Trong cuộc nói chuyện giữa bạn và em, hai bạn đã trao đổi thông tin với nhau như vậy nào?HS: qua lời nói, ở dạng âm thanh.Giữa fan nói và bạn nghe trực tiếp hội đàm hay loại gián tiếp?HS: trực tiếp, 1 fan nói 1 bạn nghe, cứ như vậyGV: kia là ngữ điệu thuộc ngữ điệu nói.Thế nào là ngôn từ nói?GV: ngữ điệu nói có điểm sáng như nắm nào?HS trả lời GV ghi bảngGV: trong quy trình trao đổi tin tức bằng ngôn từ nói, em thấy ngữ điệu của ngôn ngữ nói có điều gì đáng chú ý?HS: có bạn nói t, nhỏ khác nhau; cấp tốc chậm cũng rất khác nhauGV: bên cạnh ngữ điệu, dùng ngôn từ nói trong tiếp xúc cân chú ý những gì?HS: những cử chỉ hành động biểu thịGV: về tự ngữ cần có gì đề nghị chú ý?GV: lấy bằng chứng để chứng minh cho những dạngVề câu trong ngôn ngữ nói tất cả gì đáng chú ý?GV: yêu mong HS bàn thảo So sánh ngôn ngữ nói và ngôn ngữ đọcHS: - giống: cùng phát ra âm thanh- Khác: + đọc chịu ảnh hưởng vào văn bản+ nói tận dụng ngữ liệu với cử chỉGV: hy vọng tiếp thu câu chữ của một văn bạn dạng cụ thể taHS: bởi thị giác để xem chữ, văn bạn dạng đó call là văn bạn dạng nét.GV: ngôn ngữ viết là gì?GV: ngôn ngữ viết bao gồm những điểm sáng gì chú ý?HS trả lời GV ghi bảngGV yêu mong đọc phần chăm chú SGK (87)GV: yêu cầu HS đọc với trả lợi câu hỏiI. Tìm hiểu chungII. Đặc điểm ngôn từ nói1. Ngữ liệu2 Khái niệmNgôn ngữ nói là ngôn từ amm thanh, là lời nói trong giao tiếp hằng ngày, ngơi nghỉ đó tín đồ nói và fan nghe tiếp xúc trực tiếp với nhau, hoàn toàn có thể luân phiên nhau trong vai nói với vai nghe.3. Đặc điểm của ngữ điệu nói.- fan nói ít có đk lựa chọn, gọt giũa, người gnhe không nhiều có điều kiện suy ngẫm, so với kĩ- Về ngữ điệu, ngữ điệu nói vô cùng đa dạng: cao, thấp, nhanh, chậm.- gồm sự phối hợp giữa âm thanh, giọng điệu với các phương nhân tiện hỗ trợ: đường nét mặt, ánh mắt, cử chỉ, điệu cỗ của fan nói.- từ ngữ: áp dụng khá nhiều dạng+ từ bỏ ngữ địa phương+Khẩu ngữ+ giờ lóng+ Biệt ngữ+ Trợ từ+ Thán từ- Câu: thường xuyên dùng bề ngoài câu tỉnh giấc lược, thỉnh thoảng rườm rà, tất cả yếu tố dư thừa, trùng lặp.III. Đặc điểm của ngôn từ viết.1. Ngữ liệu2. Khái niệmNgôn ngữ viết là ngữ điệu được thể hiện bằng văn bản viết trong văn bản và được tiếp nhận bằng thị giác3. Đặc điểm- tín đồ viết có đk để suy ngẫm, lựa chọn, gọt giũa, tín đồ đọc có đk đọc lại, phân tích, xay ngẫm nhằm lĩnh hội thấu đáo.- Được ghi chép bằng chữ trong văn bản, ngôn từ đến được với phần đông người gọi trong phạm vi không gian rộng khủng và thời hạn lâu dài.- ngữ điệu viết được hỗ trợ của khối hệ thống dấu câu, của những kí trường đoản cú văn tự, của các hình ảnh minh hoạ, bảng biểu, sơ đồ.- từ bỏ ngữ: được lựa chọn sửa chữa nếu tất cả điều kiện-> có được tính chủ yếu xác, tương xứng với từng phong cách. Tránh dùng từ khẩu ngữ, địa phương- Câu: thường sử dụng những câu dài, nhiều thành phần dẫu vậy được tổ chức triển khai mạch lạc, chặt chẽ.* lưu lại ý:IV. Luyện tập1. Bài xích tập 1- khối hệ thống thuật ngữ dùng thiết yếu xác, tất cả sự chọn lọc và sửa chữa thay thế từ ngữ (vốn chữ nắm cho tự vựng, phép tác cố cho ngữ pháp)- Câu viết rõ ràng, trong sáng, bóc tách dòng khi trình diễn từng ý, dùng các từ chỉ máy tự- Dờu câu được sử dụng chính xác, đúng khu vực giúp câu văn rõ nghĩa, rễ hiểu, trong sáng2. Bài tập 2- những từ hô điện thoại tư vấn trong lời nhân vật: kìa, này, ôi, nhỉ- những từ tình thái: có khốiđấy, đấy, thiệt đấy- các kết cấu câu trong ngôn từ nói: có..thì- các từ hay được dùng trong ngữ điệu nói: mấy, gồm khối, nói khoác, sợ hãi gì, đằng ấy.- Sự kết hợp giữa tiếng nói và cử chỉ: cười như nắc nẻ, cong cớn, liếc mắt, cười cợt tít5. Củng thế và dặn dò